প্রলয়ংকরী ঘূর্ণিঝড়

পরিবেশ বিপর্যয় সহ নানা কারণে সৃষ্টি হয়
সাগরে সৃষ্ট ঘূর্ণিঝড়ের প্রভাবেই তীরবর্তী
দেশগুলো ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার দৃষ্টান্ত যত রয়।

পৃথিবীতে প্রতি বছর সৃষ্টি হয় যত ঘূর্ণিঝড়
গড়ে আশিটি এগুলোর বেশিরভাগ সমুদ্রেই
বিলীন হয় আরো ধ্বংস হয় কত বাড়ি ঘর।

শক্তিশালী ঘূর্ণিঝড় উপকূলে আঘাত হানে
সেগুলোই ক্ষতির বেশ কারণ হয়ে দাঁড়ায়
সমুদ্র তীরবর্তী দেশ ও যায় ক্ষতির পানে।

অঞ্চল ভেদে ভিন্ন ভিন্ন নামে হয়েছে পরিচিত
যুক্তরাষ্ট্রে হারিকেন চীনে টাইফুন দক্ষিণ-পূর্ব
এশিয়ায় সাইক্লোন নামে ঘূর্ণিঝড়ের স্বীকৃত।

বিভিন্ন সময় অন্য দেশের পাশাপাশি স্বদেশে
এবং বেশ বড় বড় বিধ্বংসী ঘূর্ণিঝড় আঘাত
হেনেছে আমাদেরই জন্মভূমি বাংলাদেশে।

এখন পর্যন্ত দেশে ঘূর্ণিঝড়ের দেখা মিলেছে
সবচেয়ে প্রলয়ংকরী পাঁচটি এসব ঘূর্ণিঝড়ে
লাখ লাখ মানুষেরই প্রাণহানি যেন ঘটেছে।

আমাদের উপকূলীয় অঞ্চলে ঘূর্ণিঝড় ভয়াল
অনেক পরিবার নিশ্চিহ্ন আত্মীয় স্বজন মা –
বাবা ভাই-বোন ও হারিয়েছে তাদের সয়াল ।

Similar Posts

  • কতো দূরে

    হে বন্ধু এতো ত্রস্তে কোথায় যাবেসহপাঠীরা যেথায় প্রতীক্ষায় রবেখেলা আরম্ভ, উপস্থিত হবো যবেখেলতে গিয়ে আনন্দ পাবো সবে। প্রায়শ:ই আমরা খেলা করি মাঠেমাঠটি কুশিয়ারা নদী সংলগ্ন তটেনাস্তাও করবো সকলে গিয়ে হাটেপরিশেষে যাত্রা করব নদীর ঘাটে। অনেকের বাড়ি কতো যেনো দূরেপায়ে হেঁটে গেলে ঘাম যতো ঝরেদৌড় ঝাপে যা হোচট খেয়ে পড়েসাড়াশব্দ করেও তখন জুরে সুরে সন্ধ্যাতে স্বজনরা…

  • আল্লার দয়া

    পরম করুণাময় আল্লাহ পাক,তাঁর দয়ায় পাপিরা পায় মাফ।করজোড়ে কায়মনে মুক্তি চাই,খোদার রহমতে যেন শান্তি পাই।মেহেরবান দয়ার ভান্ডার যিনি,মখলুকাতের খাদ্য দেন তিনি।আমরা মানব জাতি ভূলে যাই,তিনি মাফ না করলে মুক্তি নাই।খোদা নবীর পথে যেন সব চলি,ইহ-পরকালে শান্তি যাবে মিলি।

  • এসেছি ঋদয়ের টানে

    তোমার পরীক্ষা কাল পড়ার টেবিলে বসে আছোরাত জেগে তোমার ঘুমতো আসছে না হঠাৎ করেপৌঁছে ভয়ার্ত কন্ঠে বললাম প্রস্তুতি কেমন নিছো। তুমি উঠে জড়িয়ে ধরে বলবে কেমন আছ বলোতোমার কতই যেন মূল্যবান সময় নষ্ট হচ্ছে কিন্তুকোনো ভ্রুক্ষেপ নেই অনায়াসে বললে তুমি চলো। আমরা হাতে হাতে ধরে উভয়ে ঘরের বের হলামগল্প গুজবে হাসি খুশিতে পায়চারি করতে মনেরঅজান্তে…

  • স্বর্ণালী দিনগুলো

    ক্লাসের সহপাঠীদের সাথে উঠত মেতেসকলে যত বসত দুপুরে টিফিন খেতেবিদায় বেলায় এসে তাই কারোরই যেনএকটু মনও চায় না স্কুলটি ছেড়ে যেতে। প্রত্যেকেরই মনে হয় যেন কম ও বেশিকখনোও একটু আধটু হতো কিল ঘুষিছোট থাকলেতো সকলই থাকতো খুশিপড়াশোনার ফাঁকে হত যা দোষা দোষী। এছাড়াও বিশেষ কিছু আরও অনুভূতিমনের চারপাশে ঘোরা ফেরা করে গতিউঠতে পারে না তো…

  • বিভ্রান্তি ঘটায় !

    দারুণ অভাবের আগুনযার লাগে যে কলিজায়কতো কষ্ট ভোগেও পায়জানে বাঁচা কত যে দায়! দেশের যা দুর্গতির কথাবলতে নাতো পারা যায়অভাবের তাড়নায় কতলোকে লতা পাতা খায়! গরীব ও কাঙাল দেশেরলড়াই করে বাঁচতে চায়ভালোয় যেন মন্দ ফলেশয়তানেও পথ ভোলায়! অত্যাচারের বিপক্ষে যবেজনগণ কত রুখে দাঁড়ায়দালাল যতো নেমে আসেএতে তারা বিভ্রান্তি ঘটায়!

  • যার জ্বালা সে ই জানে

    অসংখ্য মানুষ তাদের নিজ যন্ত্রণায় ভোগেকেউ সাময়িক অনেকেও ভোগে যুগে যুগে!শারীরিক অসুস্থ অসংখ্য ও অগনিত লোকতাদের রয়েছে অসহনীয় কষ্ট আরো দুঃখ!রোগ শুকের অশান্তিও জ্বালাতন সহ্য করেওদের অসুখের তীব্র যন্ত্রণার সীমা না ধরে!সীমাহীন অসুখ বিসুখ আরো দুর্দশা যাদেরশরীর অশান্তি এবং দুর্বিষহ অবস্থা তাদের!মানষিক ব্যাধিতে আরোও জর্জরিত যারাবিকারগ্রস্ত অস্বাভাবিক ভাবেই চলে তারা!ওদের আচার আচরণেই রয় ব্যতিক্রম যতঅনুভূতি…

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *